Lors de la troisième réunion du Conseil des Ministres tenue le 28 juin 2024, le Président de la République a rappelé l’importance de poursuivre les efforts pour la gratuité de l’enseignement primaire de base. Il a souligné que cette initiative doit non seulement améliorer l’accessibilité des élèves, mais aussi la qualité et la gouvernance des établissements scolaires.
Le Président a insisté sur la nécessité de livrer toutes les infrastructures scolaires dont la construction est terminée dans le cadre du Programme PDL145 Territoires et d’autres projets similaires. Ces infrastructures doivent être mises à disposition des bénéficiaires sur l’ensemble du territoire national.
Le 16 septembre 2024, au lendemain de la rentrée scolaire, le Président a visité deux écoles publiques à Kinshasa : l’école EP I Yolo-Nord, également connue sous le nom d’École Kamina, dans la commune de Kalamu, et l’école EP II Camp Tshatshi, située dans la commune de Ngaliema. Ces visites ont permis de constater que, bien que la majorité des écoles aient ouvert leurs portes, la viabilité de certaines reste un défi à relever.
Le Président a souligné que la gratuité de l’enseignement, bien qu’elle ait favorisé la scolarisation de nombreux enfants, doit être accompagnée de bonnes conditions d’études. Il a insisté sur le fait que le fonctionnement d’une école en République Démocratique du Congo nécessite des conditions spécifiques, telles que la dimension des classes, le nombre d’élèves, et l’équipement en bancs pour un apprentissage efficace.
Le Président a engagé le Gouvernement, sous la coordination de la Première Ministre, à redoubler d’efforts pour viabiliser les établissements scolaires et offrir aux élèves un environnement d’étude optimal. La Ministre d’État, Ministre de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté, devra activer les services des Inspecteurs scolaires pour s’assurer que les écoles respectent les conditions nécessaires avant leur fonctionnement effectif.
Un assainissement du secteur éducatif est envisagé pour ne pas compromettre la qualité de l’enseignement de base, qui est le socle de l’instruction des citoyens congolais. Le Président a insisté sur la nécessité d’un contrôle permanent de la viabilité des écoles pour garantir un enseignement de qualité.